Изучение деятельности заместителей руководителя было организовано в 2 этапа на основе тестирования и собеседования, на сегодняшний день изучена деятельность 70 заместителей руководителя.
Процессы тестирования и собеседования направлены на управление и организацию научной и инновационной деятельности заместителей руководителей.
Научная и инновационная деятельность высших учебных заведений оценивается и ранжируется по результатам изучения деятельности проректоров и заместителей директоров.
